STEM- UP! Scienza, Tecnologia, Creatività B/2025/0467
L’obiettivo del progetto è prevenire la dispersione e l’abbandono scolastico attraverso un intervento multidimensionale che integra il supporto didattico continuativo con l’utilizzo della realtà virtuale (VR), attività STEM, percorsi orientativi
In.Canto – Inclusione, Comunità, Talenti OPM/2025/50441
Il progetto In.Canto – Inclusione, Comunità, Talenti OPM/2025/50441 prevede la realizzazione di laboratori di musica basati sulla narrazione del sé attraverso la creazione di testi rap. La musica rap si
Re-Start 2024-PE4-00409 CUP: J74C25000590004
Il progetto Re-Start 2024-PE4-00409 CUP: J74C25000590004 è finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – PNRR M5C3 – Investimento 3 – Interventi socio-educativi strutturati per combattere la povertà educativa nel
Strada Facendo PROG-377 CUP: C59I25000420006
Il progetto, finanziato nell’ambito dell’Obiettivo Specifico 1 Asilo – Misura di attuazione MA1.b del Fondo Asilo Migrazione Integrazione (FAMI) 2021-2027 del Ministero dell’Interno, ha una durata di 24 mesi e
A suon di forchetta. Sapori e ricordi senza confini
Iniziativa progettuale che ha unito i detenuti della Casa di Reclusione a Custodia Attenuata per il Trattamento delle Tossicodipendenze (I.C.A.T.T.) di Eboli (SA), i minori stranieri non accompagnati ospiti delle
IN_CORDATA 2020-EDU-01601
IN_CORDATA è un progetto di durata biennale (2023-2025) che si propone la costruzione di una comunità educante a Battipaglia (SA) e un sistema capace di intercettare sul territorio tutte le
Roots&Routes: A Path to Inclusion – Erasmus+ KA122-ADU (ERASMUS+)
Roots&Routes è un progetto finanziato a valere sul Programma Erasmus+ (KA122 settore Educazione degli Adulti) attraverso il quale lo staff della cooperativa avrà l’opportunità di partecipare attivamente a mobilità transnazionali
S.E.M.E. 4.0 Strategie Educative per Menti in Evoluzione 2020-STE-01208
S.E.M.E. 4.0 intende incrementare le competenze STEAM di 400 minori dell’area Flegrea e della Piana del Sele, attraverso metodologie didattiche innovative in grado, al tempo stesso, di valorizzare il comparto agricolo, principale ambito produttivo dei territori interessati.
DR@G-NET – L’educazione in formato “digitale” per un utilizzo consapevole del web e lotta al reperimento di sostanze psicoattive
È un progetto finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento della Gioventù e del Servizio Civile Nazionale in risposta all’Avviso pubblico “Prevenzione e contrasto al disagio giovanile”, con
JTF – Job and Training for Freedom PROG-3325 CUP: B49C20000030006
JTF è un progetto finanziato dal Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione F.A.M.I. (2014-2020) del Ministero dell’Interno, Obiettivo Specifico 1. Asilo – Obiettivo Nazionale 1– 1. Accoglienza/ Asilo -lett.c) Potenziamento del
Cose da NON credere – Un viaggio fotografico nei luoghi comuni migranti
“Cose da NON credere” è il titolo della mostra fotografica realizzata dalle ACLI di Salerno e dalla Cooperativa Aries. Un viaggio fatto con i minori ospiti della comunità alloggio “Obiettivo
STEM- UP! Scienza, Tecnologia, Creatività B/2025/0467
L’obiettivo del progetto è prevenire la dispersione e l’abbandono scolastico attraverso un intervento multidimensionale che integra il supporto didattico continuativo con l’utilizzo della realtà virtuale (VR), attività STEM, percorsi orientativi
In.Canto – Inclusione, Comunità, Talenti OPM/2025/50441
Il progetto In.Canto – Inclusione, Comunità, Talenti OPM/2025/50441 prevede la realizzazione di laboratori di musica basati sulla narrazione del sé attraverso la creazione di testi rap. La musica rap si
Re-Start 2024-PE4-00409 CUP: J74C25000590004
Il progetto Re-Start 2024-PE4-00409 CUP: J74C25000590004 è finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – PNRR M5C3 – Investimento 3 – Interventi socio-educativi strutturati per combattere la povertà educativa nel
Strada Facendo PROG-377 CUP: C59I25000420006
Il progetto, finanziato nell’ambito dell’Obiettivo Specifico 1 Asilo – Misura di attuazione MA1.b del Fondo Asilo Migrazione Integrazione (FAMI) 2021-2027 del Ministero dell’Interno, ha una durata di 24 mesi e
S.E.M.E. 4.0 Strategie Educative per Menti in Evoluzione 2020-STE-01208
S.E.M.E. 4.0 intende incrementare le competenze STEAM di 400 minori dell’area Flegrea e della Piana del Sele, attraverso metodologie didattiche innovative in grado, al tempo stesso, di valorizzare il comparto
IN_CORDATA 2020-EDU-01601
IN_CORDATA è un progetto di durata biennale (2023-2025) che si propone la costruzione di una comunità educante a Battipaglia (SA) e un sistema capace di intercettare sul territorio tutte le
Roots&Routes: A Path to Inclusion – Erasmus+ KA122-ADU (ERASMUS+)
Roots&Routes è un progetto finanziato a valere sul Programma Erasmus+ (KA122 settore Educazione degli Adulti) attraverso il quale lo staff della cooperativa avrà l’opportunità di partecipare attivamente a mobilità transnazionali
A suon di forchetta. Sapori e ricordi senza confini
Iniziativa progettuale che ha unito i detenuti della Casa di Reclusione a Custodia Attenuata per il Trattamento delle Tossicodipendenze (I.C.A.T.T.) di Eboli (SA), i minori stranieri non accompagnati ospiti delle
Cose da NON credere – Un viaggio fotografico nei luoghi comuni migranti
“Cose da NON credere” è il titolo della mostra fotografica realizzata dalle ACLI di Salerno e dalla Cooperativa Aries. Un viaggio fatto con i minori ospiti della comunità alloggio “Obiettivo
JTF – Job and Training for Freedom PROG-3325 CUP: B49C20000030006
JTF è un progetto finanziato dal Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione F.A.M.I. (2014-2020) del Ministero dell’Interno, Obiettivo Specifico 1. Asilo – Obiettivo Nazionale 1– 1. Accoglienza/ Asilo -lett.c) Potenziamento del
DR@G-NET – L’educazione in formato “digitale” per un utilizzo consapevole del web e lotta al reperimento di sostanze psicoattive
È un progetto finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento della Gioventù e del Servizio Civile Nazionale in risposta all’Avviso pubblico “Prevenzione e contrasto al disagio giovanile”, con
